Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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jeu-de-rôle:le-d100-système-de-sioc-de-narf:présentation-et-explication-des-choix [2018/08/27 14:46] sioc [Niveau dans une compétence] |
jeu-de-rôle:le-d100-système-de-sioc-de-narf:présentation-et-explication-des-choix [2019/08/29 05:45] sioc [Échec et réussite critique ?] |
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Ligne 22: | Ligne 22: | ||
< | < | ||
</ | </ | ||
+ | <WRAP center round todo 60%> | ||
+ | En cours de rédaction | ||
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====== Présentation et explication des choix ====== | ====== Présentation et explication des choix ====== | ||
- | Ces dernières années je suis tombé dans Fate Core, Cortex+ et Savage | + | Ces dernières années je suis tombé dans Fate Core, Cortex+ et Savage |
La liste de compétence de Fate Core est extrêmement bien pensé, et j' | La liste de compétence de Fate Core est extrêmement bien pensé, et j' | ||
J'ai donc chercher un moyen d' | J'ai donc chercher un moyen d' | ||
Ligne 31: | Ligne 34: | ||
Avec des personnages défini par des Traits (l' | Avec des personnages défini par des Traits (l' | ||
- | ==== Pourquoi | + | ===== Pourquoi pas Fate Core, Cortex+ ou Savage |
* Fate Core : le système est trop anti-immersif pour ce que je voulais faire. | * Fate Core : le système est trop anti-immersif pour ce que je voulais faire. | ||
Ligne 37: | Ligne 40: | ||
* Savage World : Le système était trop pulp pour ma nouvelle campagne et je n'aime pas le côté gestion des distances et des zones d' | * Savage World : Le système était trop pulp pour ma nouvelle campagne et je n'aime pas le côté gestion des distances et des zones d' | ||
- | ==== Pourquoi utiliser un métier plutôt qu'un ensemble de compétences ? ==== | + | ===== Pourquoi utiliser un métier plutôt qu'un ensemble de compétences ? ===== |
Car cela évite la prolifération de compétences et spécialités spécifiques à un métier. | Car cela évite la prolifération de compétences et spécialités spécifiques à un métier. | ||
Ligne 48: | Ligne 51: | ||
Un personnage doit avoir au moins 1 métier et ne peut pas en avoir plus de 3. | Un personnage doit avoir au moins 1 métier et ne peut pas en avoir plus de 3. | ||
- | ==== Pourquoi ne pas utiliser que des métiers et ne pas utiliser de compétences ? ==== | + | ===== Pourquoi ne pas utiliser que des métiers et ne pas utiliser de compétences ? ===== |
Réponse complémentaire à la précédente, | Réponse complémentaire à la précédente, | ||
- | ==== Probabilité de réussite des actions ==== | + | ===== Probabilité de réussite des actions |
On considère qu'un professionnel en plein possession de ses moyens et ayant le temps de réaliser sa tâche réussira automatiquement (car même s'il fait une erreur il aura le temps de la corriger). | On considère qu'un professionnel en plein possession de ses moyens et ayant le temps de réaliser sa tâche réussira automatiquement (car même s'il fait une erreur il aura le temps de la corriger). | ||
Ligne 58: | Ligne 61: | ||
De même façon, toute activité qui n'est pas faite dans la précipitation bénéficiera d'un bonus important. | De même façon, toute activité qui n'est pas faite dans la précipitation bénéficiera d'un bonus important. | ||
- | ==== Non, un personnage ne peut pas être bon partout... ==== | + | ===== Non, un personnage ne peut pas être bon partout... |
J'ai repris l' | J'ai repris l' | ||
- | Toutefois, pour être très bon, il faut s’entraîner, | + | Toutefois, pour être très bon, il faut s’entraîner, |
- | Partant de ce principe j' | + | Partant de ce principe j' |
- | === à la création === | + | ==== à la création |
- | Deux répartitions sont possibles (cela englobe | + | Deux répartitions sont possibles (cela englobe |
* 1 à 80%, 2 à 60%, 3 à 40% et 4 à 20%. | * 1 à 80%, 2 à 60%, 3 à 40% et 4 à 20%. | ||
* 3 à 60%, 4 à 40% et 5 à 20%. | * 3 à 60%, 4 à 40% et 5 à 20%. | ||
- | === Et avec l' | + | ==== Et avec l' |
Par l' | Par l' | ||
- | Et il sera possible d' | + | Et il sera possible d' |
- | ==== Niveau dans une compétence ==== | + | |
+ | ===== Niveau dans une compétence | ||
**Rappel :** un métier est géré comme une compétence. | **Rappel :** un métier est géré comme une compétence. | ||
- | === Tableau de représentation concrète d'un pourcentage dans une compétence === | ||
- | |||
- | <WRAP 30%> | ||
- | |||
- | ^ Valeur | ||
- | |de 1% à 20%|Notion| | ||
- | |de 30% à 40%|Professionnel| | ||
- | |de 40% à 60%|Expert| | ||
- | |de 60% à 80%|Un des meilleurs au monde| | ||
- | </ | ||
- | Il n'est pas possible de dépasser 80%. | ||
+ | ===== Échec et réussite critique ? ===== | ||
- | ==== Échec et réussite | + | Ce système n' |
- | Ce système n' | + | Je préfère plutôt une démarche ou le MJ **__propose__** **quand** la Marge de Réussite est très grande (en négatif ou en positif) au(x) joueur(s) concerné(s) qu'il se passe quelque chose de plus important |
- | Je préfère plutôt une démarche ou le MJ propose **quand** la Marge de Réussite est très grande (en négatif ou en positif) au(x) joueur(s) concerné(s) qu'il se passe quelque chose de plus important | + | ===== Licence |
- | ==== Licence ==== | ||
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